Im Leitungscoaching begleite ich Sie dabei, Ihre Leitungsrolle zu reflektieren und einen Führungsstil zu finden, der zu Ihrer Persönlichkeit und Ihren Erfahrungen ebenso passt wie zu Ihrem Auftrag und den Bedingungen Ihrer Institution.
Viele Leitungskräfte an Musikschulen sind selbst als Musikpädagoginnen oder Musikpädagogen tätig und damit zugleich Teil des Kollegiums, das sie führen. Zwischen kollegialer Zugehörigkeit, Leitungsverantwortung und den Anforderungen des Trägers können Spannungsfelder entstehen, die einen bewussten Umgang mit der eigenen Rolle erfordern.
Dabei können Fragen zur Kommunikation, zum Umgang mit Konflikten oder zu Verantwortlichkeiten und Entscheidungen im Mittelpunkt stehen. Auch persönliche Unsicherheiten, innere Widerstände und die Frage, wie Zugehörigkeit trotz Führungsverantwortung gelingen kann, haben hier ihren Platz.
Die institutionellen Rahmenbedingungen beziehen wir ein, soweit sie für Ihr Handeln als Leitungskraft bedeutsam sind. So können Sie Ihre Rolle bewusster gestalten und Entscheidungen treffen, die für Sie und Ihre berufliche Situation stimmig sind.
Anliegen aus der künstlerischen und musikpädagogischen Berufspraxis können im Coaching ebenso Raum finden wie berufliche Entscheidungen, der Umgang mit Erwartungen oder die Balance zwischen beruflichen Anforderungen und persönlichen Bedürfnissen.
Im Mittelpunkt steht dabei Ihr individuelles Anliegen und die Frage, wie Sie Ihren beruflichen Weg so gestalten können, dass er zu Ihren eigenen Werten, Möglichkeiten und Vorstellungen von Zufriedenheit passt.